Главная страница » Услуги » Нейрозанятия для детей от 9 месяцев до 14 лет (развивающие или коррекционные)

Нейрозанятия для детей от 9 месяцев до 14 лет (развивающие или коррекционные)

3000 

Комплексные нейропсихологические занятия для детей от 9 месяцев до 14 лет 🧠

Не просто “развивашки”, а системная работа с мозгом.

Нейрозанятия — это современный и научно обоснованный подход к развитию ребенка. Мы не просто учим цвета и цифры. Мы помогаем мозгу вашего ребенка работать слаженно и эффективно, закладывая прочный фундамент для успехов в учебе, спорте и общении.

Наши занятия помогут вашему ребенку, если вы замечаете:

Для малышей ( до 3 лет):
* Медленно осваивает речь, запуск речи.
* Неуклюжий, часто падает, плохо удерживает предметы.
* Капризный, с трудом концентрируется на игре.
* Гиперактивность или, наоборот, излишняя пассивность.

* Играет с игрушкой 3 секунд и бросает, задаетесь вопросом, как не упустить важное время в развитии навыков по возрасту

*Для дошкольников (4-7 лет):
* Проблемы с речью (ЗРР, дислалия).
* Не запоминает стихи, с трудом учит буквы.
* «Не слышит» замечаний, легко отвлекается.
* Неловкость в движениях, трудности с рисованием и письмом.
* Сложности в общении со сверстниками.

Для школьников (7-14 лет):

* Проблемы с учебой: невнимательность, дисграфия (грязь в тетрадях), дислексия.
* Сложно усваивать школьную программу.
* Рассеянность, забывчивость, медлительность.
* Эмоциональная нестабильность, низкая мотивация, тревожность.
* Трудности с планированием своих дел.

Наша программа — это не шаблон. Это индивидуальный маршрут развития для вашего ребенка.

1. Диагностическое занятие

На первой встрече нейропсихолог мягко и в игровой форме оценит уровень развития высших психических функций (внимание, память, мышление, речь, пространственные представления) и выявит сильные и слабые стороны ребенка.

2. Индивидуальная программа.
На основе диагностики мы составляем персональный комплекс упражнений, который точно нацелен на «проработку» слабых звеньев и укрепление сильных сторон.

3. Комплексный подход на занятии:
Каждое занятие — это грамотно выстроенный микс из методик:

* Сенсомоторная коррекция: специальные движения и упражнения, которые «будят» тело и мозг, улучшают межполушарное взаимодействие.
* Когнитивный блок: игры и задания на развитие памяти, внимания, логики и мышления.
* Дыхательные и глазодвигательные упражнения: для снятия напряжения и улучшения самоконтроля.
* Работа с эмоциональной сферой: игры, помогающие понимать и выражать свои чувства.

4. Поддержка команды и контроль развития.

За каждым учеником стоит не только его персональный специалист, а также методист центра и более 10 специалистов, если необходим междисциплинарный объективный взгляд взгляд на трудности.

Мы создаем доброжелательную атмосферу, в которой ребенок чувствует себя успешным и готовым к новым свершениям.

Стабильная динамика — результат системы. Рекомендуем посещать занятия 2-3 раза в неделю

Стоимость занятия:

– 3000 руб. у специалистов центра

– 3500 рублей – ведущий специалист центра Светлана Баранникова (1-6 лет) Санкт-Петербург
Берем деток на занятия 2−3 раза в неделю
▶️ Продолжительность 35 – 45 минут
Также для некоторых районов доступны занятия с выездом на дом 🏡 Стоимость фиксированная
Не ждите, пока трудности вырастут вместе с ребенком.
Подарите ему возможность раскрыть свой внутренний потенциал.
Также возможны занятия онлайн с 5 лет и удаленное сопровождение деток до 5 лет

Вопросы и Ответы

Как проходят занятия?

Первое занятие диагностическое: собирается анамнез, проводятся диагностические пробы и задания через игру, беседу, двигательных упражнений. Это точка А, необходимая для выстраивания индивидуальной программы развития каждого ребенка.

Занятия проходят в игровой форме с помощью игровых пособий, выполнения нейропсихологических упражнений, двигательных упражнений и игр. Каждое занятие комплексное: активирует последовательно определенные зоны головного мозга. Игры на занятиях могут повторяться для закрепления навыка и укрепления нужных связей в мозге. В тоже время специалист предлагает большое количество разных игр на формирование определенных навыков, чтобы ребенку было увлекательно на занятии, поддерживая познавательный интерес.

На постоянной основе введены диагностические срезы для повышения эффективности занятий, корректировки программы развития каждого ребенка. Родитель присутствует на контрольном занятии. Это помогает укрепить эмоциональную связь с ребенком, оценить динамику, получить более детальные рекомендации по развитию и ответы на свои вопросы.

Что нужно для занятий?

Все игры и пособия специалист приносит с собой. На дому родитель организовывает место для занятий (детский столик, стульчик, тихую комнату) 🏡

Сколько занятий нужно в неделю?

Дошкольники: для реализации программы, устойчивых результатов необходимо 2-3 регулярных занятия в неделю
Школьники. В зависимости от запроса, особенностей развития 1-2 раза в неделю.

Родитель присутствует на занятии?

Родитель присутствует на диагностическом занятии, на контрольных занятиях. А также в период адаптации, в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Для еще большей эффективности мы стремимся к занятиям «специалист-ребенок»